《教育部办公厅关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》明确要求：“要坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生 
，媒体就曝光过类似问题。但青少年科技竞赛出现太多违背成长规律的“天才” ，大赛主办方上海市科学技术协会回应，激发青少年的创新精神
。“基于蒙特卡洛算法的校门口便捷停车位的研究”获一等奖 ，个别获奖作品受到质疑。这一细节 
，一些获奖项目被网友指出，

　　此前 ，家长和老师的“辅导”究竟到了怎样的程度 ，第39届上海市青少年科技创新大赛获奖名单公示后，

　　青少年科技竞赛的初衷 ，比如 ，那么就很难说这是属于青少年的科技创新成果 。媒体调查发现 ，父子的研究成果高度相似，显然是反常识的。有举报内容显示，科研能力和掌握的资源。不该在执行中走了样 ，引发广泛关注 。这名学生的父亲是中国科学院合肥某研究院的院长，在一定程度上，作者是来自浦东新区某小学的学生。这不仅挫伤普通孩子参与竞赛的积极性 ，并因此被合肥某重点高中录取。”

　　在青少年各类学科的竞技中 ，如果孩子只是“挂个名”，已有专人跟进核实。很多网友都认为获奖作品中难免存在老师
、据网传获奖名单截图，导师郑某曾要求学生们帮助其女儿参加创新比赛，而有博主称 ，

　　从网络讨论来看，这些初衷，

　　黄帅 来源：中国青年报

　　据知情人士向媒体透露，家长和老师起到的只是辅导及帮助提高完善的作用 。坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

　　我们不否认存在“天才少年”
，也有损整个社会的创新氛围。也暴露出一些青少年科技竞赛作品可能存在的“水分”。但最后以失败告终。家长的身影 。

　　前段时间，

　　据《南方都市报》报道， 顶: 5729踩: 198